Provincia por provincia: ¿dónde comenzará con clases presenciales el ciclo lectivo?
Apenas falta un mes para que se inaugure el calendario escolar y la inquietud todavía flota en las cabezas de los alumnos, las familias y los docentes. Después de un año con casi todas las escuelas cerradas, ¿habrá por fin clases presenciales en la Argentina? Si es así, ¿cuán frecuente será la asistencia de los chicos?
Infobae hizo un relevamiento que arrojó que la mayoría de las provincias, 14 sobre el total, proyectan un modelo híbrido para el inicio del ciclo lectivo. Es decir, asistencia alternada a las escuelas, con grupos reducidos de alumnos, que se combinará con días de clases a distancia.
La única jurisdicción que expresó su voluntad de recuperar la presencialidad por completo, es decir todos los chicos los cinco días de la semana en la escuela, es la Ciudad de Buenos Aires, aunque la decisión recién estará firme en los días previos al inicio.
Un grupo importante de distritos todavía no definió cuál será la modalidad de cursada en los primeros días de clases. Sus autoridades lo atan a la evolución de la curva de contagios y advierten que harán una revisión cuando la fecha de comienzo esté más cerca.
En tanto, ninguna fuente oficial de las provincias descartó de plano la apertura de escuelas de cara a marzo. Por lo cual, aunque con intensidad dispar, en gran parte del país habría clases presenciales una vez que se ponga en marcha el ciclo lectivo.
Cuando se revisan los calendarios escolares, ciertas asimetrías llaman la atención. Después de un año sin clases presenciales, hay casi un mes de diferencia entre los distritos que empiezan primero (CABA y Jujuy) y los que retoman últimos (Santa Fe y Santiago del Estero). A nivel nacional, la fecha de inicio más recurrente es el lunes 1 de marzo.
Durante buena parte de 2020, en la etapa de aislamiento obligatorio, el gobierno nacional, con la figura del ministro de Educación Nicolás Trotta a la cabeza, asumió un rol central a la hora definir la política educativa. Las provincias relegaron su autonomía en pos de centralizar las decisiones.
En 2021 hay un giro en la estrategia adoptada. El propio Trotta advirtió que la apertura de las escuelas dependerá de la voluntad de los gobernadores. Desde la semana pasada, el ministro inició una rueda de visitas que se extenderá por las 24 jurisdicciones con la intención de que se invierta la ecuación del año pasado: que ahora la presencialidad sea la regla en el sistema educativo.
Para ello, está en agenda una revisión de los indicadores epidemiológicos que rigen desde octubre del año pasado, cuando se aprobaron en el Consejo Federal de Educación. El esquema monitorea tres indicadores: el nivel de transmisión, la cantidad de contagios en relación a las últimas dos semanas y el porcentaje de ocupación de camas de terapia intensiva. De ese cruce de variables surge si la jurisdicción está en riesgo bajo (verde), medio (amarillo) o alto (rojo).
Lo cierto es que, ante el rebrote, son pocas las provincias en condiciones de volver a las aulas si se siguieran esos índices. Por eso, la intención del Gobierno es flexibilizar el semáforo en las próximas semanas. Primero se discutirá en una reunión técnica junto a los equipos de Salud y luego los ministros de Educación darán el aval en una sesión del Consejo Federal.
(Infobae)